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    成都信息工程大学继续教育学院办学优势

    来源:学院招办 时间:2019-08-01 作者:学院招办 点击:

          成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队;1954年转为地方建制,更名为中央气象局成都气象干部学校;1956年,学校改制为中央气象局成都气象学校;1978年,学校升格为本科院校——成都气象学院;2000年,学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年,原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年,学校更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。
          学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,校园环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。

         学校致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才,人才培养成效显著。现设有17个学院,55个本科专业,有20000余名全日制在校本科生和2000余名研究生,有6个国家级和省级教学团队、13名省级优秀教师和教学名师,有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。近两届获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖13项。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。

          学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有5个省级重点学科,11个硕士学位授权一级学科,6个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。

         学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,科研水平和服务社会能力持续攀升。现有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室12个(含省工程技术研究中心、哲社重点研究基地、协同创新中心)、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地11个。近五年学校承担了国家科技计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目171项;获省部级及以上科研奖76项,其中国家科技进步二等奖5项。
         学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1200余人,其中博士420余人,高级职称550余人,有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家等80余人,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。
         学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构签署合作协议,与美国科罗拉多州立大学等国外知名高校合作建立国际联合实验室(联合研究院),在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。
         面向未来,学校将继续秉承“成于大气,信达天下”的大学精神,以人为本,追求卓越,努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。
        成都信息工程大学继续教育学院是成都信息工程大学成人高等教育、高等教育自学考试及非学历教育培训工作的主管机构,学院秉承学校“成于大气,信达天下”的大学精神,坚持“以人为本,追求卓越”的办学理念,以国家“一流大学、一流学科”建设目标为指引,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才,努力为服务国家战略需求和地方经济社会发展做出更多更大贡献。
         学院认真学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为引领,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路。以学生为中心,积极推进教育教学改革,搭建高等教育立交桥,努力提高办学质量,注重培养学生实践创新能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展。经过多年的努力,为国家培养了大量科技、管理、服务岗位的应用型高素质人才,毕业学生受到用人单位广泛好评。
        学院重视师资队伍建设,配备了以学校骨干教师为主的富有责任感的教师队伍,结构合理,教学水平高。学院还配备了认真负责、对学生学习和生活关怀备致的专职班主任和管理队伍,有健全的党团组织、学生会、各种课外活动小组及协会,在充分保证教学质量的基础上,满足了学生学习、生活、健康成长的需要。
         继续教育学院举办有高等教育自学考试及业余、函授形式的高中起点升专科(简称高起专)、高中起点升本科(简称高起本)、专科起点升本科(简称专升本)等层次的成人高等学历教育,开设专业覆盖理、工、文、管、经、法等学科,面向全国招生,学习期满,合格毕业生可取得成人高等教育本、专科毕业证书,学生学籍教育部电子注册,毕业证书学信网可查。本科毕业生符合学位颁发条件的还可申请成人高等教育《学士学位证书》。继续教育学院非学历教育致力于打造国内一流的培训学习、合作交流的高端服务平台,已在信息技术、工业机器人、虚拟现实等专业技能类;人力资源师、教师资格证、普通话、气象预报、观测员、机务员、银行柜员等执业资格类;政府执政、公共管理、工商管理、经济金融等能力提升类等培训领域形成了自己的培养特色。
         传承鼎新、继往开来,继续教育学院牢记学校党委和行政的嘱托,贯彻执行党的教育方针,主动适应国家经济与社会的发展要求,积极推进成人学历教育和非学历培训事业的发展,促进教育质量的不断提高,继续为构建学习型社会,实现社会和谐、文明进步和经济发展做出应有的贡献。

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